Suchergebnis nicht zufriedenstellend? Versuche es mal mit einem Wortteil oder einer anderen Schreibweise
DIE LEBENSFORMEN UND DIE ALLTAGSGESTALTUNG VON FAMILIEN SIND UNTERSCHIEDLICH UND VIELFÄLTIG. Im Vordergrund stehen dabei das Wohl des Kindes wie auch die Bedürfnisse der Eltern/Elternteile und die Unterstützungsmöglichkeiten, um sie in ihrer Erziehungs- und Betreuungsleistung zu stärken. Die Arbeitsgemeinschaft für Kinder- und Jugendhilfe – AGJ erläutert in der Broschüre Informationen für Eltern, die nicht miteinander […]
FORUM Jugendhilfe 03/2022 – Im Fokus: Leaving Care Ausgehend von der AGJ-Transferkonferenz „Rechtsanspruch Leaving Care vor Ort verbindlich inklusiv gestalten“, die im Mai d. J. in Kooperation mit dem SOS-Kinderdorf, der IGfH, der Uni Hildesheim und dem Careleaver e. V. stattfand, war es der AGJ besonders wichtig dieses Thema weiterzubefördern. Aus diesem Grund steht diese […]
FORUM Jugendhilfe 2/2022 – Im Fokus: Gesundheitsförderung in der Kinder- und Jugendhilfe Gesundheit und Wohlbefinden sind maßgeblich für eine gelingende Entwicklung junger Menschen. Zur Förderung gesunden Aufwachsens von Kindern und Jugendlichen stehen in Deutschland neben der Familie deswegen verschiedene Systeme in der Verantwortung. Zu diesen gehört auch die Kinder- und Jugendhilfe – Gesundheitsförderung und Prävention […]
FORUM Jugendhilfe 01/2022 – Im Fokus: Sozial- und Bildungsberichterstattung Die Arbeitsgemeinschaft für Kinder- und Jugendhilfe – AGJ fühlt sich dem Transfer zwischen Wissenschaft und Praxis besonders verpflichtet. Dies hat sie auch mit ihrer Transferkonferenz „„Was es alles gibt – Kinder- und Jugendhilfe im Dickicht des Berichtswesens?! Aktuelle Befunde der Bildungs- und Sozialberichterstattung“, die sie im […]
FORUM Jugendhilfe 04/2021 – Im Fokus: SGB-VIII-Reform Mit dem Kinder- und Jugendstärkungsgesetz (KJSG) wurden Änderungen und Regelungen in fünf Regelungsbereichen vorgenommen: Kinderschutz, Stärkung von Kindern und Jugendlichen in Einrichtungen und Pflegefamilien, Hilfen aus einer Hand für Kinder mit und ohne Behinderung, mehr Prävention vor Ort, mehr Beteiligung von jungen Menschen, Eltern und Familien. Um hierüber […]
Das SGB VIII in kontinuierlicher Weiterentwicklung: die Geschichte des Achten Buches Sozialgesetzbuch von 2015 bis 2021 Kurzbeschreibung: IN DIESEM BUCH WIRD DIE ENTWICKLUNG DES SGB VIII VON 2015 BIS EINSCHLIEßLICH 2021 DARGESTELLT. Es handelt sich um eine Fortsetzung der bereits ebenfalls von der Arbeitsgemeinschaft für Kinder- und Jugendhilfe – AGJ herausgegebenen Publikation 25 Jahre SGB […]
FORUM Jugendhilfe 03/2021 – Im Fokus: Die Kinder- und Jugendhilfe ist politisch ?! Die Diskussion um den politischen Charakter der Sozialen Arbeit im Allgemeinen und der Kinder- und Jugendhilfe im Speziellen hat eine lange Geschichte, sie hat in jüngster Zeit aber wieder an Fahrt gewonnen. Befördert wird dies u. a. durch die Entwicklungen um die […]
FORUM Jugendhilfe 02/2021 – Im Fokus 17. Deutscher Kinder- und Jugendhilfetag “Wir machen Zukunft – jetzt!” Das FORUM Jugendhilfe 2/2021 ist zum Deutschen Kinder- und Jugendhilfetag erschienen, der unter dem Motto “Wir machen Zukunft – jetzt!” vom 18. bis 20. Mai 2021 digital stattgefunden hat. Das Heft bietet Ihnen Schwerpunktbeiträge zu Themen, die auf dem 17. […]
FORUM Jugendhilfe 01/2021 – Im Fokus: 16. Kinder- und Jugendbericht Um die Diskussion auch nach der Auftaktveranstaltung der AGJ zum 16. Kinder- und Jugendbericht weiter zu befördern, widmen wir dem Bericht diese Schwerpunktausgabe des FORUM Jugendhilfe. In insgesamt sieben Beiträgen stellen Sachverständige des 16. Kinder- und Jugendberichts, u. a. der Vorsitzende Prof. Dr. Christian Palentien […]
Aktuelles FORUM Jugendhilfe setzt Fokus auf Deutschen Kinder- und Jugendhilfepreis Die vierte Ausgabe des FORUM Jugendhilfe 2020 widmet sich dem Deutschen Kinder- und Jugendhilfepreis – Hermine-Albers-Preis. Ausgezeichnet wurden mit dem Praxispreis 2020 der Verband saarländischer Jugendzentren in Selbstverwaltung e. V. (juz-united), mit dem Theorie- und Wissenschaftspreis Dr. Benedikt Hopmann für die Dissertation Inklusion in den […]